Laboratuvar Uygulama Sınavına Nasıl Çalışılır: Elini ve Gözünü Eğit

Laboratuvar uygulama sınavı takvimde diğer sınavlar gibi durur, ama başka bir şeyi ölçer. Yazılı sınav ne bildiğini sorar. Uygulama sınavı ise ne yapabildiğini ve neyi tanıyabildiğini sorar: pipetle doğru bir hacim çekmek, bir devre kurmak, mikroskobu netlemek, bir iğnenin gösterdiği yapıyı adlandırmak, bir titrasyonun dönüm noktasını değerlendirmek. Notlarını beş kez okumak seni bunların neredeyse hiçbirine hazırlamaz. Hazırlığın sınava benzemesi gerekir.

Ne tür bir uygulama sınavı olduğunu öğren

“Uygulama sınavı” birkaç farklı formatı kapsar ve her biri farklı bir hazırlık ister.

• Tanıma istasyonları, anatomi, histoloji, botanik ve zoolojide yaygındır: istasyondan istasyona geçersin, çoğu zaman her birinde sabit bir süre vardır, ve bir yapıyı, örneği ya da preparatı adlandırırsın.
• Teknik değerlendirmeler, kimya, mikrobiyoloji ve klinik beceri derslerinde yaygındır: bir değerlendirici bir işlemi yaparken seni izler ve adımları puanlar.
• Deney ve analiz, fizik ve mühendislikte yaygındır: kısa bir deney yapar, verileri kaydeder ve çoğu zaman belirsizliğiyle birlikte bir sonuç hesaplarsın.

Birçok sınav bunları karıştırır. Hocana ya da asistanına formatın ne olduğunu, her istasyonun ya da görevin ne kadar sürdüğünü, laboratuvar föyüne izin verilip verilmediğini ve puanlamanın nasıl yapıldığını sor. Bu konuşma beş dakika sürer ve sonraki her şeyi belirler.

Tanıma: sadece adlandırmayı değil tanımayı öğren

Uyluk kemiğinde büyük trokanter olduğunu bilmek, onu kitaptaki resimden farklı çevrilmiş bir kemikte bulmakla aynı şey değildir. Sınavdaki örnekler çoğu zaman çalıştığın modelden farklı bir model, farklı bir boyama ya da farklı bir açıdır.

Bu yüzden olabildiğince çok gerçek ya da gerçeğe yakın örnekle çalış: açık saatlerde laboratuvardaki modeller ve preparatlar, birden fazla atlas ya da görsel seti ve laboratuvarın izin veriyorsa derslerde kendi çektiğin fotoğraflar. Etiketleri kapat ve kendini test et. Daha da iyisi, bir arkadaşının yapıları göstermesini iste; çünkü başkasının seçtiği bir yapı, senin seçtiğinden sınava daha yakındır.

Yazılışı da öğren. Bazı değerlendiriciler yanlış yazılmış terimler için puan kırar, sormaya değer.

Teknik: işlemi ellerinle çalış

Sadece hakkında okuduğun bir işlem, biri seni izlediğinde dağılmaya meyillidir. Ders saatleri dışında laboratuvara girebiliyorsan bu zamanı kullan. Giremiyorsan ekipmansız prova yap: adımları sırasıyla yüksek sesle söyle, hareketleri havada yap, işlemi ezberden yaz ve föyle karşılaştır. Kolayca unutulan ve değerlendiricilerin dikkat ettiği küçük adımlara özellikle dikkat et: tüpleri etiketlemek, teraziyi sıfırlamak, özeyi sterilize etmek, eldiven giymek, atıkları doğru şekilde atmak.

Sınavdan önceki normal laboratuvar derslerinde işi kendin yaptığından emin ol. Pipeti gruptaki en özgüvenli kişiye bırakmak kolaydır. Sınavda bunu senin yerine kimse yapmaz.

Analiz: ölçümden sonra geleni çalış

Sınavında veri analizi varsa, risk çoğu zaman ölçümde değil sonrasındadır: tablo, grafik, belirsizlik, birimler, anlamlı basamak sayısı. Önceki raporlarındaki verileri al ve analizi süre sınırıyla, eski raporun açık olmadan baştan yap. Grafikler için sabit bir rutin oluştur: birimleriyle etiketlenmiş eksenler, mantıklı bir ölçek, en uygun doğru ve birbirinden uzak iki noktadan hesaplanan eğim.

Süreyi çalış

Süreli istasyonlar bütün sınavı değiştirir. İstasyon başına otuz ya da altmış saniye kısadır ve genellikle geri dönemezsin. Bunu canlandır: bir zamanlayıcı kur, her görsel ya da örnek için kendine sabit bir süre ver ve zil çaldığında cevabın olsun olmasın devam et. Emin değilsen en iyi tahminini yaz ve sonraki istasyona geç. Boş bir kutu puan getirmez.

Bu, kalkış saatleri sabit bir uçuş tarifesi gibi işler: sonraki istasyon sen olsan da olmasan da zamanında kalkar.

Başkalarıyla çalış

Uygulama sınavları çoğu sınavdan daha çok grup çalışmasına uygundur. Biri deneme istasyonu kurar, biri tekniğini izleyen değerlendiriciyi oynar ve herkes birbirini görsellerle sınar. Sırayla yapın. Soran da öğrenir, çünkü iyi bir soru seçmek konuyu bilmeyi gerektirir.

Önceki gün ve sınav günü

Her şeyi değil, en zayıf olduğun yapıları ya da işlemleri tekrar et. Getirmen gerekenleri kontrol et: laboratuvar önlüğü, koruyucu gözlük, hesap makinesi, kurşun kalem, kapalı ayakkabı, laboratuvarın ne istiyorsa. Erken git, çünkü aceleyle başlamak ilk istasyonlara da yansır. Her istasyonda soruyu dikkatle oku: “yapıyı adlandır” ile “dokuyu adlandır” farklı sorulardır.

Dürüst bir sınır

Uygulama sınavı, haftalarca süren doğrudan teması ödüllendirir. Birçok laboratuvar dersini kaçırdıysan ya da işi başkalarına bıraktıysan, föyle geçen birkaç akşam bunu tamamen telafi etmez. O durumda en çok işe yarayan, erkenden ek laboratuvar zamanı istemek, en sık çıkan işlemlere ve yapılara odaklanmak ve sınava kadar her gün görsellerle tanıma çalışmaktır. Bu, bir açığı güce dönüştürmez, ama geçecek kadar kapatabilir.