Kimya Sınavına Nasıl Çalışılır: Sayfa Değil Soru Çöz

Kimyada zorlanan öğrencilerin çoğu aslında çalışmıştır. Bölümü okumuş, denklemlerin altını çizmiş, ders slaytlarını gözden geçirmiş ve konuyu anladığını hissetmiştir. Sonra sınavda önüne boş bir soru gelir ve o anlayış bir cevaba dönüşmez.

Kimya sınavlarının temel gerçeği bu boşluktur. Sınav senden nadiren bir şeyi tanımanı ister. Neredeyse her zaman bir şey üretmeni ister: denkleştirilmiş bir tepkime, bir kütle, bir derişim, bir mekanizma ya da bir tepkimenin neden diğerinden hızlı ilerlediğine dair bir açıklama. Böyle bir sınava çalışmak, tanımayı değil üretmeyi çalışmak demektir.

Önce sınavın türünü öğren

“Kimya” başlığı altında birbirinden çok farklı sınavlar vardır. Genel kimya ara sınavı çoğunlukla hesaptır: mol, stokiyometri, gaz yasaları, denge, pH. Organik kimya sınavı ise daha çok mekanizma ve sentez üzerinedir; oklar çizer, ürünleri tahmin edersin. Laboratuvar sınavı ise işlem basamaklarını, güvenliği, hata kaynaklarını ve kendi verini nasıl okuduğunu sorabilir.

Plan yapmadan önce format hakkında bildiklerini topla. Ders izlencesine, öğrenme hedeflerine, hocanın paylaştığı eski sınavlara ve ödevlerde, kısa sınavlarda çıkan soru tiplerine bak. Hoca sınavın “problem setlerine benzeyeceğini” söylediyse ona inan. Bu tek cümle, nasıl çalışman gerektiği hakkında herhangi bir genel tavsiyeden daha çok şey söyler.

Yeni bölümlerden önce temeli sağlamlaştır

Kimya, çok az dersin yaptığı kadar kendi üzerine inşa edilir. Gram, mol ve tanecik sayısı arasında dönüşümde emin değilsen, buna dayanan her sonraki konu olduğundan daha zor gelir. Denge soruları cebirde takılır. Asit baz soruları logaritmada takılır. Termokimya soruları birimlerde takılır.

Bu yüzden kısa bir ön testle başla. Önceki her üniteden bir iki temel soru al ve notlara bakmadan çöz. Takıldığın yer, ilk çalışma oturumlarının gideceği yerdir. Geriye gidiyormuşsun gibi hissettirir, ama çoğu zaman yeni konuya giden en hızlı yol budur. Göstergelerinden emin olmayan bir pilot zor yaklaşmayla başlamaz.

Çalışmanın merkezine soruları koy

Kimya için işe yarar bir kural: çalışma zamanının büyük kısmını kalemle soru çözerek, daha küçük kısmını okuyarak geçir. Okuma, belirli bir soruda takıldığın ve arkasındaki kavrama ihtiyaç duyduğun an içindir.

Şu sırayla çalış:

1. Önce çözümlü örnek. Kitaptan ya da dersten bir çözümlü örnek oku ve her adımı takip edebildiğinden emin ol.
2. Sonra üstünü kapat. Aynı soruyu bakmadan yeniden çöz. Çözemiyorsan henüz anlamamışsın, sadece takip etmişsin demektir.
3. Sonra aynı türden yeni bir soru. Sayıları değiştir ya da bir sonraki alıştırmayı al. Böylece yöntemi mi yoksa yalnızca tek bir çözüm yolunu mu öğrendiğini görürsün.
4. Sonra türleri karıştır. Her türü tek başına çözebildiğinde, soru tiplerinin karışık geldiği setlerle çalış. Sınavda kimse sana “bu bir sınırlayıcı bileşen sorusu” demez. Türü tanımak da becerinin bir parçasıdır.

Yazdığın her adım için neden o adımı attığını söyleyebilmelisin. Dürüst cevap “örnekte öyle yapılmıştı” ise o adımı işaretle ve sonra ona geri dön.

Bir hata defteri tut

Her alıştırma setinden sonra her hatayı basit bir listeye yaz: soru, senin yaptığın, doğrusu ve hatanın türü. Kimyadaki hataların çoğu birkaç gruba girer:

• Kavram hataları: Hangi ilkenin geçerli olduğunu bilmiyordun.
• Kurulum hataları: İlkeyi biliyordun ama oranı ya da denklemi yanlış kurdun.
• Birim ve işaret hataları: unutulan dönüşümler, kaybolan eksi işaretleri, yanlış anlamlı basamak sayısı.
• Okuma hataları: Sorulandan farklı bir soruyu cevapladın.

Birkaç oturumdan sonra defter bir örüntü gösterir. Belki puanlarını kimyada değil, sürekli birimlerde kaybediyorsun. Bu iyi bir haberdir, çünkü çözümü kolaydır: her adımda birimi yaz ve sonda kontrol et. Defter olmasa elinde sadece “kimyada kötüyüm” gibi belirsiz bir his kalırdı.

Ezberlenmesi gereken küçük kısmı ezberle

Kimya esas olarak ezber değildir, ama bazı şeylerin ezbere bilinmesi gerekir: yaygın iyonlar ve yükleri, çözünürlük kuralları, kuvvetli asitler ve bazlar, fonksiyonel gruplar, organik kimyadaki ana tepkime türleri ve hocanın sınavda vermeyeceği sabitler ya da formüller. Öğrenmeye zaman ayırmadan önce hangi formüllerin sınav kâğıdında verildiğini kontrol et.

Bu küçük kısım için uzun okumalar yerine kısa günlük oturumlarda bilgi kartları ve kendini test etme kullan. İki hafta boyunca her gün birkaç dakika, liste kopyalayarak geçen tek bir uzun akşamdan genellikle daha fazla işe yarar.

Sınav koşullarında çalış

Sınavdan önce en az bir kez, gerçek koşullarda tam bir eski sınav ya da kendi hazırladığın bir deneme çöz: süreli, kitap kapalı, sadece sınav günü yanında olacak hesap makinesi ve veri sayfasıyla. Bu sana alıştırma setlerinin gösteremeyeceği iki şeyi gösterir: sürenin yetip yetmediğini ve hangi soruları atlayıp sonra dönmen gerektiğini.

Sonra dürüstçe puanla ve hataları deftere ekle. Deneme sınavı senin hakkında bir hüküm değildir. Gerçek uçuştan önceki sistem kontrolüdür.

Son iki gün

Sınavdan önceki gün yeni bir konuya başlamanın zamanı değildir. Hata defterindeki soruları yeniden çöz, bilgi kartlarını bir kez gözden geçir ve formül sayfasına bak ki tanıdık gelsin. Hesap makinenin sınavda serbest olup olmadığını kontrol et ve çantana koy. Sonra uyu. Yorgun öğrenciler tam da defterin önlemek için tutulduğu birim ve işaret hatalarını yapar.

Dürüst bir not: Bir planın yapamayacakları

Sınav üç gün sonraysa ve dersin ilk yarısını anlamadıysan, hiçbir yöntem açığın tamamını kapatmaz. Böyle bir durumda en çok puan getiren ve gerçekten öğrenebileceğin konuları seç, o soruları çalış ve her şeye yetişemeyeceğini kabul et. Bu pes etmek değildir. Bu bir önceliklendirmedir ve genellikle her şeyi bir kez gözden geçirip hiçbir şeyi anlamamaktan daha iyi sonuç verir.