Yaklaşma kartı: makaleyi amaca göre okumak

Bilimsel bir makale sürekli bir metin olarak kurulmaz. Farklı okurlar için yazılmış parçalardan birleştirilir: biri hakemler için, biri çalışmayı tekrarlamak zorunda kalacaklar için, biri de bir veri tabanı için. Sonra bu parçalar sabit bir başlık sırasına dizilir ve o sıranın, senin için yararlı olma sırasıyla hiçbir ilgisi yoktur. Böyle bir belgeyi ilk kelimesinden son kelimesine okumak onu düz yazı saymaktır, ve dürüst bir saatlik emek renkli işaretlenmiş bir dosyayla ve tam olarak neyin iddia edildiğine dair kullanılabilir tek bir cümlenin yokluğuyla biter.

Her bölüm başkası için yazılmıştır

Özet en sona yazılır ve ilan gibi çalışır. Bir veri tabanı aramasından sağ çıkmak ve bir hakemi ikna etmek zorundadır, bu yüzden iddiayı sıkıştırır ve onu sınırlayacak şeylerin çoğunu dışarıda bırakır. Sana makalenin ne bulmuş olmak istediğini söyler.

Giriş, çalışmayı çoğunlukla parçası olmadığın bir tartışmanın içine yerleştirir, ve atıflarının pek çoğu yazarların alanı bildiğini göstermek için oradadır. Yöntem bölümü, çalışmayı denetlemek ya da tekrarlamak zorunda olan biri için yazılmıştır. Bulgular asıl içeriktir: bir şeyin iddia edildiği ve arkasına kanıt iliştirildiği yer burasıdır. Tartışma bölümünde yazarlar sana ne sonuç çıkarman gerektiğini söyler, ve o bölümün son paragrafı, sınırlılıkları anlatan paragraf, çoğu zaman belgedeki en dürüst metindir.

Bu dizilimde hiçbir şey, konuyla ilk kez karşılaşan bir okur düşünülerek tasarlanmamıştır.

Baskı sırası değil, kullanım sırası

Yaklaşma kartı sayfanın tepesinden aşağı doğru okunmaz. Ekibin neye karar vermesi gerektiğine göre belirlenmiş sabit bir sıra vardır ve bu sıra sayfa düzenine ters işler: önce minimalar ve pist, çünkü yaklaşmanın uçulup uçulamayacağını bu belirler, sonra usulün kendisi, rotalar ve irtifalar, en sonda ayrıntılar, frekanslar ve ışıklandırma.

Makaleyi de aynı biçimde ele alabilirsin. Özetle başla, doksan saniye tutar ve iddiayı verir. Ardından doğrudan şekillere ve tablolara git, altyazılarıyla birlikte, çünkü iyi yapılmış bir şekil bulguyu, etrafına örülmüş üç sayfalık metinden daha hızlı taşır. Sonra tartışma ya da sonuç, iddianın tam cümlelerle durduğu ve sınırlandığı yer. Ancak ondan sonra, ve hâlâ ihtiyacın varsa, bağlam için giriş. Yöntem en sona kalır ve çoğu zaman hiç sıra ona gelmez.

On beş dakikada iddiayı, kanıtı ve en büyük zayıflığı elde etmiş olursun. Bu, çoğu makale için ihtiyacın olan her şeydir.

On iki makale ve bir öğleden sonra

Asıl sorun okuma listesidir. On iki makale, bir öğleden sonra ve her birinin okunması gerektiğine dair sessiz varsayım. Listeyi okunamaz kılan tam olarak bu varsayımdır.

Önüne bir triyaj turu koy. Makale başına üç dakika: başlık, özet, şekiller, tartışmanın son paragrafı. Sonra üç yığına ayır. Elemek, ki en büyüğü bu olacak. Göz gezdirmek, yani içinden bir sonucu alıp yoluna devam etmek. Okumak, ki bu on iki makalenin sonunda iki ya da üçü olmalı.

Elediğin her makalenin yanına neden elendiğini söyleyen bir satır yaz. O satır olmadan aynı dosyayı üç hafta sonra yeniden açar, aynı üç dakikayı harcar ve aynı sonuca varırsın.

Dikkat etmeye değer bir istisna var. Ötekilerin kaynakçalarında sürekli beliren bir makale, kendi özeti sıradan görünse bile okuma yığınına girer, çünkü alanın tartışması çoğu zaman onun üzerinden yürür.

İlk turda karanlıkta bıraktıkların

Yabancı bir makaledeki ilk turda notasyonu anlamayacaksın, istatistiksel yöntemi anlamayacaksın ve terimlerin kabaca üçte birini anlamayacaksın. Bu normal durumdur, erken başladığının işareti değil.

Hata, bunu yol boyunca onarmaya kalkmaktır. Metnin yanında açık bir arama penceresiyle her bilinmeyen kelime dört dakikaya mal olur ve iki yeni bilinmeyen kelime üretir, ve kırk dakikalık okuma, iddiaya ulaşmadan biten üç saate dönüşür.

Bunun yerine bir kural kullan. Terimi işaretle ve yazarların ne iddia ettiğini hâlâ söyleyebildiğin sürece ilerlemeye devam et. Yalnızca bilinmeyen şey iddianın kendisini tıkadığında dur ve bak, ki bu hissettiğinden daha seyrek olur. Sonrasında işaretlerine bak. Üç dört kez görünen terimler alanın söz dağarcığıdır ve bir saati hak eder. Bir kez görünenler o makaleye aittir ve karanlıkta kalabilir.

Yöntem bölümünün asıl mesele olduğu yerler

Yöntemin isteğe bağlı olmaktan çıktığı durumlar var. Çalışmanın üzerine bir şey inşa edecekken. Sonuç seni şaşırttığında, çünkü şaşırtıcı bir sonuç çoğu zaman keşiften çok yöntemin ürettiği bir yan üründür. Makaleyi sunmak zorunda olduğunda ve bunu nasıl ölçtükleri sorulacağında. Ve alıntılamak istediğin sayı, özetin hiç anmadığı koşullara bağlı olduğunda.

O durumda bile eksiksizlik için okumazsın. Dört soru işin çoğunu taşır: tam olarak ne ölçüldü, kimin ya da neyin üzerinde, kaç tane, ve ne ile ne karşılaştırıldı.

İddia genellikle burada daralır. Özet, bir yöntemin sonuçları iyileştirdiğini söyler. Yöntem bölümü, bunun tek bir veri kümesinde, yazarların seçtiği koşullar altında, kimsenin kullanmadığı bir karşılaştırma ölçütüne karşı sınandığını söyler. İki cümle de aynı makalede durur ve yalnızca biri alıntılanabilir.

Dosya kapandığında geriye ne kalıyor

Geriye hiçbir şey bırakmayan bir makale okunmamış, ziyaret edilmiştir. İşaretlemeler sayılmaz. İşaretlenmiş bir pasaj, bir şey hakkında sonra düşünmeye dair bir sözdür ve o sonra nadiren gelir.

Dosya hâlâ açıkken üç dört satır yaz. İddiayı kendi kelimelerinle, yazarların ifadesiyle değil, çünkü onların ifadesi sana savunamayacağın bir cümle yazdırır. Kanıtın gerçekte ne olduğunu tek bir yan cümlede: şu kadar katılımcıyla bir deney, şu tür veriler üzerinde bir model, hiç verisi olmayan bir argüman. Bir sınırlılık, tercihen yazarların kendilerinin kabul ettiği. Ve bu makalenin koleksiyonunda bulunma sebebi, ki yazarken uzanacağın satır odur.

Sınama basittir. İddia satırını dosyayı yeniden açmadan üretemiyorsan, okuma tutmamıştır.

Baştan sona okumak zorunda olduğun makaleler

Bütün bunlar triyajdır ve triyaj, atlatmak zorunda olduğun seksen makale içindir. Kendi çalışmanın merkezinde duran üç dört makale için yanlış bir muameledir: tezinin karşısına aldığı makale, uygulayacağın yöntem, projenin sessizce varsaydığı sonuç.

Onlar yazıldıkları gibi okunur, sırayla ve birden fazla kez, ekler dahil ve triyaj turunun tam da atlamak için tasarlandığı kısımlar dahil, çünkü kendi çekirdek konunda değer ayrıntıya taşınmıştır. Atladığın denklem, sonra değiştirmek zorunda kalacağın denklemdir. Bir değişkenin nasıl kodlandığına dair iki cümle, senin tekrarının bir anlam taşıyıp taşımadığına karar verir.

Bir makalenin hangi yığına ait olduğunu bilmek de bir değerlendirmedir ve zaman zaman yanılırsın. Tek onarım, bir zamanlar göz gezdirildi diye kaldırdığın bir şeyi sonradan dönüp gerektiği gibi okumaktır.